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孙超2022年“强校有我在行动”工作计划

发布日期:2022-06-01    作者:孙超     来源:     点击:

为深入贯彻落实湖北职业技术学院第三次党代会精神,强力推进“强校有我在行动”主题实践活动,促进财经学院学生工作进一步提升,以立德树人为根本,以加强学生综合素质全面提升为目标,以学校制定的《学工处“强校有我在行动”实施方案》、《湖北职业技术学院2022年学生工作要点》、《学工处2022年育人清单》为依据,制定2022年学工育人工作计划,推进实施“五大工程”。

一、以党建带团建、班建,推进培根铸魂工程

1、以学工支部为战斗堡垒,加强党建引领

对标《湖北职业技术学院基层组织标准化规范化建设标准》,将党建品牌建设和党建引领工程向学生思想政治教育和意识形态工作延伸。持续学工支部全体党员与班级、学生结对子活动,通过主题团日、党建联系班级等活动开展大学生思想政治教育工作,推动学风班风建设。每名党员每学期必须在所联系的班讲一次党课,系统全面的推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强组织培养,树标杆带动示范效应

加大普通在校生组织培养,在20级发展一批典型性的学生预备党员,并以他们为标杆,引导团员青年自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦教育,引导大学生关心国家命运,自觉把个人理想与国家梦想、个人价值与国家发展结合起来。

为“一村多”学员“回得去”在组织基础上创造条件,按照成熟一个发展一个的原则,在2022年上半年,将符合条件的“一村多”学员吸纳到党组织中来,并以他们为基础促进“一村多”常规管理提升。

3、加强意识形态工作,强化思想武装

注重民族和宗教工作,在学生中开展宗教信仰调查,掌握学生宗教信仰情况并及时关注。将所有辅导员(班主任)纳入网评员队伍,明确了各自的监管阵地。要求所有的学生特别是共青团员要践行社会主义核心价值观,传播正能量,不任性任为,不信谣传谣,不转发不明链接。增强防范意识,慎防电诈。加强舆论监管,及时处置网络舆情。

二、加强队伍建设,推进队伍强基工程

1、加强辅导员队伍建设

以学工处《“强校有我 未来可期”辅导员“强校有我在行动”主题实践活动暨2022年辅导员能力提升工程实施方案》为依据,全面贯彻落实辅导员能力提升方案,促进辅导员队伍政治强、业务精、纪律严、作风正,打造一支过硬的政工队伍。

2、加强学生干部教育引导

加强团学干部的教育培养,每月集中进行一次学习培训,从学生干部的宗旨、素质、能力、成长、收获等方面确定培训学习主题,教育引导团学干部会干事、能干事、干好事。各班班干部教育工作由辅导员负责,建立起高效快速的学生干部队伍。

3、建立完善学业导师队伍

结合《财经学院2022年“强校有我在行动”实施方案》和院系实际,按照专业选择责任心强、业务能力精湛、善于与学生交流的专任教师(党员优先)担任学业导师,计划在2022级全面实施。学业导师在“三业”上对学生作全面指导,配合专业质量提升工程的顺利进行。

三、把好安全底线,推进安心舒心工程

1、抓安全教育,促稳定团结

加强安全教育工作,切实做好学生安全工作。分别从交通安全、消防安全、食品安全、防骗防盗、预防校园贷、个人信息安全六个方面,对学生循环进行安全知识专题讲座,筑牢了学生的安全底线意识,增强了学生的自我安全保护能力,真正使安全意识入脑入心。

建立健全财经学院安全应急网络,通过学生干部、辅导员、学工办主任、学管书记四级联动,形成一套行之有效的快速反应安全系统。

2、抓心理健康,促和谐校园

各班级成立心理辅导帮扶小组,对学生开展心理疏导工作,加强与学校心理咨询中心的联系,根据心理咨询中心对学生心理测试反馈的结果对测试异常学生进行逐一谈话,建立心理健康成长档案,做好家庭经济困难、就业困难、学业困难、家庭重大变故的特殊群体的心理引导。

3、抓宿舍管理,促安全文明

以宿舍安全管理为重点,采取了一系列措施。除制定相关寝室制度外,规定辅导员、班主任、学生会干部每周深入学生宿舍,检查宿舍卫生、夜不归宿情况等,排查安全隐患。每周对夜不归宿、违章用电的学生进行逐一谈话,批评教育,做到有问题及时发现、及时处理。同时,学院针对寝室建设,开展寝室文明创建等活动,通过这些行之有效的措施,增强学生自我管理意思和防范意识,培养学生养成良好的生活习惯,营造和谐的学习生活环境。

四、以“五育并举”,文化育人为抓手,推进素质健全工程

1、完善“五育并举”体系,促进学生全面发展

不断优化完善“五育并举”课程体系,扎实开展铸魂树人工程,积极开展劳育、美育活动,实现学生全面发展,学生体质达标率稳步提升。2022年开始《劳动教育》课程,每个辅导员以《军事理论课程》、《职业发展与求职指导》、《心理健康教育》、《劳动教育》课程为基础,每人选择两门课程承担准备,在四年内将四门课程全覆盖。

2、以第二课堂为载体,加强文化建设

以建团100周年为契机,通过抓好第二课堂活动,提升文化育人工作成效。学院以团总支、学生会为依托,开展一系列活动。将《学工处2022年育人清单》内容分解到全年,由团总支、学生会认领任务,制定工作方案推进实施。积极开展志愿者服务,引导学生积极参加公益事业,认真组织开展学雷锋志愿者服务月活动。

3、建“十大育人”体系,创“三全育人”新局面。

以“三全育人”项目建设为抓手,推进“三全育人”项目研究,真正把各项工作的重点和目标落实在育人效果上,把各项指标要求落实到各个环节、各个岗位上,切实构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人”体系,形成纵向衔接、横向融通的整体机制,创建“三全育人”新局面。

五、强化常规服务管理,推进质量提升工程

1、常规管理显质量,加强管理责任落实

严格落实“二二三”制度;实习学管干部每周例会制度;通过学生会日常检查,学生安全督查,严格落实量化管理规定。确保学习、生活安全有序,出勤率稳定在95%左右,注重课堂效果,配合教学进行“助理会计师考证特色班”、“电子商务专业实践教学”项目管理创新。日常学生管理工作做到及时高效。

2、密织防控网络,疫情防控做严做实

严格“新冠疫情防控”责任落实,切实把好防控关,坚决执行学校防控要求和决定,将疫情防控常态化持续进行下去。利用辅导猫APP,落实“日报告”、“零报告”制定。做好疫情防控排查和应急工作,加强疫情防控网格化管理,做到“身之使臂,臂之使指”,保障了常态化疫情防控和安全管理措施能快速、及时、有效。也对财经学院常规管理起到了有效的补充。

3、加强学生行为习惯养成教育

进一步推动职业素养教育与学生行为习惯养成相结合,结合经管类专业特点,形成特色鲜明的学生思想教育模式。将“好习惯好人生”系列活动贯穿于全年的各个阶段,由学生会负责每月确定一个活动主题,倡导全体学生从自身做起,习惯成自然。

4、抓好奖助贷补工作,做有温度的学工

严格按照学校文件精神和相关要求,按照公开、公平、公正的原则,落实好奖助贷补工作,将温暖和帮扶送到真正需要的学生手中。做好特困学生摸排建档和帮扶工作,提升资助育人成效。做好入伍补偿工作,促进征兵工作形成良性局面。